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摘要:
随着信息技术的大力推广和应用,教育正面临着巨大的变革,多媒体课件更以其不可阻挡之势纷纷涌入语文课堂。就语文教学而言,课堂教学担负着培养学生的各种能力,从而提高文化品位、审美情趣,发展健康个性,形成健全人格的任务。因此,作为语文教师,我们要努力掌握和应用信息技术,充分利用教学设备,开设语文新课堂,致力于语文素养的整体提高。
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丰富素材
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乐学语文
运用新的教学理念 构建信息技术教育"新课堂"
小学教育
教学理念
信息技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用信息技术 开设语文新课堂
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 信息技术 新课堂 教学设备 多媒体课件 课堂教学 学习活动 阅读教学过程 科利亚 拼命挣扎 朝鲜人民
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张强 11 7 2.0 2.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
新课堂
教学设备
多媒体课件
课堂教学
学习活动
阅读教学过程
科利亚
拼命挣扎
朝鲜人民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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