基于行动学习法的高校后勤组织能力提升模式研究

• 作者: 党远鸿 刁胜
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 高校后勤 组织能力 行动学习法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 发展战略
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 字数: 3927字
• 语种: 中文

摘要

随着高校后勤社会化改革的进一步深化,原有的高校后勤组织管理体制很难适应现阶段的改革发展需要,而行动学习法正是一种有效提升高校后勤组织能力的方法.本文阐述了行动学习方法的内涵与内容,着重分析高校后勤组织能力提升的模式,并试图为高校后勤组织能力提升提供借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党远鸿		1	0	0.0	0.0
2	刁胜	上海市华东师范大学后勤保障部	1	0	0.0	0.0