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摘要:
笔者在主持研究江苏省职教教改课题《中职语文综合实践活动课程设计的研究》过程中,对中职语文综合实践活动的课型和指导策略进行了一些有益的思考和尝试。文章将语文综合实践活动课分为表演展示型、设计制作型、调查研究型这些课型,并有针对性地提出相应的具体的指导策略。
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文献信息
篇名 浅谈中职语文综合实践活动的课型和指导策略
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 语文综合实践活动 课型 指导策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础学科教育
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 3722字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文综合实践活动
课型
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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29
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