情感--朗读的“金钥匙”

• 作者: 何灿凌
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 情感 个性 有效
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 23 语文教研
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

热爱语文，一切源于阅读，而对于阅读教学在朗读教学方面，新课标提出了明确具体的要求，要求各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的总要求。在文章中，作者通过四个教学层次，让学生读出激情、读出个性，捏准了情感这把“金钥匙”，创造出有效的情感朗读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何灿凌		2	0	0.0	0.0