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摘要:
中国美术学院建筑学专业的本科毕业设计鼓励开放的实验性教学.文章主要介绍了其中一个毕业设计班的形式生成研究与创作过程.该课程认为建筑设计应该注重生成逻辑,而不是表面形式,追求一种顺势而为的设计态度.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑形·势中国美术学院毕业设计教学实验
来源期刊 时代建筑 学科 工学
关键词 形势 形式 生成逻辑 生成机制 图解 建筑装置 数字化设计 社会势态 毕业设计
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 数字化图解设计方法
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 TU201.4|G642.477
字数 5538字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明健 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
形势
形式
生成逻辑
生成机制
图解
建筑装置
数字化设计
社会势态
毕业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
总被引数(次)
22281
论文1v1指导