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摘要:
针对昆明卫生职业学院三校生英语基础薄弱和学习主动性不足的现状,通过英语教学方法的研究和课堂教学实践,探索适合我院的教学方法,提升课堂效率,培养学生的学习兴趣,激发学生的积极性,进而提高三校生的高考英语成绩。
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文献信息
篇名 三校生高考英语的现状分析与对策研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 三校生 教学方法 学习兴趣 高考成绩
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏梅 6 1 1.0 1.0
2 杨涛 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三校生
教学方法
学习兴趣
高考成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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2
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