翻转课堂在高中化学教学中的应用探究

• 作者: 郑福玲
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 翻转课堂 高中化学 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 49-49,39
• 页数: 2页
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

在高中化学教学过程中，利用翻转课堂模式不仅是一种机遇，更是一种挑战。随着社会的发展，对人才的要求也越来越高，这就要求在教育方面要不断地创新和改革，而翻转课堂教学模式就顺应了未来教育发展的趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑福玲		4	2	1.0	1.0