识别解几陷阱,跨越高考误区

• 作者: 刘少平 邹鹏
• 来源期刊: 高考金刊：理科版
• 学科: 数学
• 关键词: 直线方程 数学思想方法 学习效果 截距式 错解 三点共线 隐含条件 直线斜率 弦长 失分
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: O182.1

摘要

解析几何作为高中数学的核心内容之一,历来是高考的重点、热点、难点.从每年阅卷反馈的信息来看,解析几何的失分现象十分严重,究其原因,绝大多数考生都是由于对解析几何中的易错点、易混点、易漏点把握不好,或是对数学思想方法应用不当,或是审题不缜密、运算失误、解题失策等原因造成.本文试图从解析几何常见错因加以分析,帮助同学们诊断出自己的思维缺陷,澄清一些模糊认识,有效利用时间,达到最佳学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少平		46	1	1.0	1.0
2	邹鹏		6	0	0.0	0.0