古诗文教学中民族文化、民族精神的渗透途径

• 作者: 陈欢
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 民族文化 民族精神 渗透 途径
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 4043字
• 语种: 中文

摘要

语文教材是民族文化、民族精神的重要栽体.在实际教学中,“情感态度和价值观”的落实尚存在内容单调、形式生硬等问题.如何在语文教学中自然、生动地渗透民族文化、民族精神？本文提供了引、示、拓、介、点、辩六种途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欢		4	1	1.0	1.0