高三数学复习教学目标的SMART原则应用

• 作者: 金山
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: SMART 学习活动 最近发展区 正弦定理 外接圆半径 知识网络 自主学习 标准方程 学习信心 数形结合思想
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2016,（9）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

教学目标是一节课的灵魂,它既是教学的出发点、落脚点,也是评价教学是否有效的直接依据,但在高三数学教学中,＂教学目标＂这一核心问题常被忽略,教师凭借自身所具备的数学知识、教学经验和所信奉的教学理念来确立教学目标,其表述往往含糊其词,抽象空泛.所以,我们有必要对教学目标的要义进行重新审视,确立其重要的指导性地位,并深入理解、创造性地掌握确定课堂教学目标的相关技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金山		13	5	1.0	1.0