大学生媒体多任务的现状分析和对策

• 作者: 宋玉婷 李丽 牛志民
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 媒体多任务 大学生 媒体使用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G444
• 字数: 4447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2016.12.022

摘要

随着互联网和智能媒体的发展,媒体多任务与大学生的学习和生活密切接触,大学生的日常生活、学习方式、社交关系、休闲娱乐等活动都充斥着媒体多任务行为.通过对1224名大学生媒体多任务操作行为的实证调查,分析大学生媒体多任务使用现状及其对学习和生活的影响,从大学生媒体多任务使用的基本特点、性别和年级差异比较及对学业成绩的影响,对大学生媒体多任务的使用提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	锦州医科大学人文与管理学院	26	43	3.0	6.0
2	牛志民	锦州医科大学人文与管理学院	13	17	3.0	3.0
3	宋玉婷	锦州医科大学研究生学院	3	10	2.0	3.0