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烛之武退秦师
烛之武退秦师
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摘要：
这是北京市第二十五中学高一年级《烛之武退秦师》单篇教学的案例。在该课内容学习中教师大胆尝试,采用了手机APP环境下的'双课堂'模式,教师跟学生一起在手机上,完成了这篇文言文的学习任务。这节课在语文教学创新上做了可贵的探索,值得我们思考。
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文献信息
| 篇名 | 烛之武退秦师 | ||
| 来源期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “互联网+教育” 同课异构 教学模式 观摩课 | ||
| 年，卷（期） | zgdmtywljxxbdzb_2016,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-23 | |
| 页数 | 11页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报：电子版
主办单位：
清华大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-2499
CN：
11-9321/G
开本：
出版地：
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号：
82-95 80-691
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8179
总下载数（次）
69
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