如何构建初中物理高效课堂

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革的实施,我国在教育领域上得到了全面革新,社会对初中物理学科的学习效果与质量越来越重视.教师教学效果的好坏与学生学习的态度、方法、能力水平有很大关系.尤其是在初中物理课堂中,新课改初中物理的学习已经不再是对传统理论知识一味地进行灌输,教师必须对物理教学进行改革与创新,创建高效课堂,推动我国教育事业长远发展.