强化认知训练对老年卒中相关性肺炎的预防作用

• 作者: 丁晓娟 姚世媛 宋爱霞 戈蕾 潘妍婷 王琪娜 纪蓉
• 来源期刊: 神经损伤与功能重建
• 学科: 医学
• 关键词: 认知训练 脑梗死 卒中相关肺炎 老年
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 364-365,367
• 页数: 3页
• 分类号: R741|R741.05
• 字数: 1454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16780/j.cnki.sjssgncj.2016.04.030

摘要

目的:将认知训练应用于老年脑梗死吞咽障碍及认知障碍患者,观察卒中相关性肺炎(SAp)及吞咽障碍改善情况.方法:将72例脑梗死吞咽障碍、认知障碍患者随机分为康复组和对照组,各36例.对照组给予神经科常规治疗、行为治疗及低频电刺激治疗;康复组在此基础上增加认知训练;分别于治疗前及治疗4周后观察SAP发生率,采用视频透视吞咽检查(VFSS)评定吞咽功能,采用洛文斯顿作业疗法认知评定量表(LOTCA)评定认知功能.结果:康复组治疗4周后SAP发生率明显减少,VFSS评分、LOTCA评r分明显高于对照组(P＜0.05).结论:在吞咽功能训练基础上,强化认知期的功能训练,可明显提高老年脑梗死患者的吞咽反射水平及咽部肌肉的收缩功能,增强吞咽再学习的训练疗效,降低SAP的发生率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘妍婷		38	121	7.0	9.0
2	王琪娜		22	172	7.0	12.0
3	丁晓娟		11	80	3.0	8.0
4	姚世媛		15	38	4.0	5.0
5	纪蓉		24	148	7.0	11.0
6	宋爱霞		17	121	6.0	10.0
7	戈蕾		16	124	6.0	11.0