探寻让低年段学生爱上阅读的方法

• 作者: 曾忱
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 低年段 课外阅读 自主阅读
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

阅读能力是学习能力的基础和核心,因此,世界各国都非常重视儿童阅读,注重培养儿童的阅读能力。课外阅读,更应该关注不爱读书的学生。爱读书的学生,仿佛天生为书而生;不爱读书的学生,如何打开他们拒绝阅读的枷锁,让他们爱上阅读呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾忱	南京市育英第二外国语学校小学部	2	0	0.0	0.0