传播学视域下社会主义核心价值观培育路径探析

• 作者: 郑兴刚
• 来源期刊: 中国新闻年鉴
• 学科: 社会科学
• 关键词: 社会主义核心价值观 传播学理论 培育 议程设置理论 路径 视域 意见领袖 “把关人”
• 年，卷（期）: zgxwnj_2016,（1）
• 页码范围: 466-466
• 页数: 1页
• 分类号: G206

摘要

郑兴刚在《重庆理工大学学报（社会科学》2015年第6期撰文指出，社会主义核心价值观的培育本质上是一种传播活动，因而离不开对传播学理论的吸收、借鉴和运用。在社会主义核心价值观的培育过程中，要注重吸收“把关人”理论，对传播信息进行严格把关；借鉴议程设置理论，主动、巧妙进行议程设置；吸纳意见领袖理论，充分发挥意见领袖的建设性作用。