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核心素养视野下作文教学的新思路
核心素养视野下作文教学的新思路
作者:
张长亮
汪溪
原文服务方:
教育与教学研究
核心素养
作文教学
写作新思路
摘要:
教育领域关于核心素养的研究呈现出百花齐放的态势.在核心素养的视野下,语文教学中的作文教学应当着眼于学生思维的培养和发展,以核心素养为立足点开展教学活动.以2015年高考作文试题为例,探讨作文教学有效实施的新思路:立足生活,植根阅读;发展思维,提升表达;重视积累,精于训练;积淀文化,落实素养.
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文献信息
篇名
核心素养视野下作文教学的新思路
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
核心素养
作文教学
写作新思路
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
118-122
页数
5页
分类号
G633.34
字数
语种
中文
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核心素养
作文教学
写作新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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