初中田径教学与训练中心理学管窥

• 作者: 钱湘娟
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 初中 田径教学与训练 心理学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G82

摘要

随着体育运动的发展,人们对田径项目越来越重视。如今田径运动也对学生提出了更高要求,其中学生的心理素质更是被视为运动学成功与否的关键要素。中学阶段是学生身心全面发展的大好阶段,为加强体育训练的效果,积极将心理学运用到初中田径教学与训练中,可大大改善教学质量。本文主要对田径教学与训练中初中生的心理进行分析,在此基础上提出将心理学贯穿初中田径教学与训练中的一些可行举措。

作者信息

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1	钱湘娟		2	0	0.0	0.0