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摘要:
目的 探讨KTH整合式健康教育对脑卒中后抑郁症患者功能恢复及生活质量的影响.方法 选取2010年1月至2014年12月在我院诊治的脑卒中后抑郁症患者90例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组45例.两组患者均给予脑卒中后常规干预和护理,对照组给予常规健康教育,观察组给予KTH整合式健康教育,两组患者均干预3个月.评估比较两组患者干预前后的抑郁评分、神经功能缺损评分(NIH-SS)及生活质量评分.结果 干预后,两组患者的抑郁评分均显著下降(P<0.05),观察组患者抑郁评分明显低于对照组(P<0.01);两组患者NIHSS评分均显著下降(P<0.01),但两组相比差异无统计学意义(P>0.05);两组患者的生活质量评分均显著提高(P<0.01),观察组患者生活质量评分显著高于对照组(P<0.05).结论 对脑卒中后抑郁症患者进行KTH整合式健康教育,可以减轻患者神经功能缺损,显著改善抑郁状态、明显提高生活质量,值得临床推广应用.
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篇名 KTH整合式健康教育对脑卒中后抑郁症患者功能恢复及生活质量的影响
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 脑卒中 KTH整合式健康教育 神经功能缺损 抑郁 生活质量
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 949-951
页数 3页 分类号 R47|R192
字数 2595字 语种 中文
DOI 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2016.06.49
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑芳 1 3 1.0 1.0
2 任丽俊 1 3 1.0 1.0
3 马富强 1 3 1.0 1.0
4 陈尚芳 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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脑卒中
KTH整合式健康教育
神经功能缺损
抑郁
生活质量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
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19973
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