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摘要:
反思性教学是80年代以来在西方一些发达国家的师范教育领域里兴起,并迅速向教育其它领域延伸的新的教学理论和实践。因此,对反思性教学模式下的高中英语教学改革模式进行探讨,意义重大。
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新课程
改革
背景
高中英语
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文献信息
篇名 反思性教学模式的高中英语教学改革
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 反思性教学模式 高中英语 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1627字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学模式
高中英语
教学改革
研究起点
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期刊影响力
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