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摘要:
语言是人际交往的工具,在语言应用和学习中,语境起着重要作用.在特定的语境中进行语法教学,有利于学生准确地掌握语法的意义和作用.本文从语境学视角对初中英语语法教学如何进行语境教学设计与实践进行了探讨,希望能对初中英语语法教学有所帮助.
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篇名 从语境学视角谈初中英语语法教学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 语境学 初中英语 语法教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1364字 语种 中文
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