高校健美操教学中教师的基本技能探析

• 作者: 蔡希青
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 健美操教学 教学技能 专业知识 基本素质
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 体育教育? PHYSICAL EDUCATION
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3875字
• 语种: 中文

摘要

教师，在高校健美操教学中扮演着至关重要的作用，其教学角色应对时代和学生变化已经逐渐发生了转换，教师不得不从传统的主导和主体作用中解脱出来，作为健美操教学的辅导者，引导学生正确认识健美操教学与其重要性，在一定程度上，对高校学生的健美操学习起到了较好的画龙点睛的效果。教师在健美操教学中应当增强自身的感染力和表现能力，在领操的过程中提升语言艺术的魅力，合理编排并设计健美操整套动作，在保持自身基本修养与专业知识的前提条件下，将健美操理论知识技巧与实践活动结合，积累教学技能、经验，增强健美操对学生的影响力。这对健美操教学具有一定的借鉴意义和现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡希青		7	13	3.0	3.0