初中生物学经典实验的探索与实践

• 作者: 钱丹香
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物学 经典实验 解决问题的能力 生物学实验 实践 课堂知识 课堂教学 动手能力
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2016,（7）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学实验作为课堂教学的一部分,对于学生理解课堂知识有着非常重要的意义.生物学实验的趣味性和多样性能够培养学生学习生物学、探究生物学的兴趣,能够锻炼学生的动手能力和解决问题的能力,通过实验更能加深对理论知识的理解和掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丹香		3	0	0.0	0.0