声音

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧学习 声音 实验小学 个性化学习 教育变革 泛在学习 互联网 无锡市
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

这是一场因地制宜式的“互联网＋”教育变革盛宴——无锡市安镇实验小学通过自带设备（BYOD）解决资金、设备问题，从而使“互联网＋”背景下的智慧学习变为可能。“最好的学习是跟我们的生活交织在一起，无处不在、无所不在、按需供给的学习。”借助BYOD的智慧学习，安镇实验小学实现了这样的泛在学习、情境感知学习,同时满足了学生个性化学习的需要。