数据

• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与 教师 满意度 职称 学院 课堂
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

1/4 近日,重庆三峡学院发起一场特别的活动——21天无机行动。只要参加活动的学生坚持21天课堂上不玩手机,就算挑战成功。结果共有400名学生参与该活动,大多为大三及以下年级学生。测试过一周时,还有103名学生坚持挑战,占比近1/4。83.3%2016年《教育蓝皮书》指出,在参与调查的455名教师中,教师对职称制度的满意度较低,83.3%的教师对职称制度＂比较不满意＂,