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摘要:
翻折问题是考察学生的动手操作问题,学生应充分理解操作要求,才能解答出此类问题.翻折问题一直是中考中出现频率较高的一类题型,学生往往由于对翻折的实质理解不够透彻,造成这类题失分.
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文献信息
篇名 巧用翻折,直面中考
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 角度 长度 图形 面积
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 1162字 语种 中文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
总被引数(次)
865
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