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摘要:
随着职业学校的扩招,学生素质呈逐年下降的趋势,这就给职校班主任的班级管理提出了新的挑战。所以,班主任的班级管理工作应该从专业技能实训出发,采取多种措施来培养学生实践动手能力,使他们都能成为合格的服务性人才。本文结合自身实践,从思想教育、管理方法、自身魅力三个方面阐述了职校班主任做好班级管理的几点做法。
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文献信息
篇名 浅谈职校班主任如何做好班级管理工作
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 职业学校 班主任 班级管理
年,卷(期) tx_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-
页数 1页 分类号 G715.1
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1 朱迎雪 7 2 1.0 1.0
2 袁家荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
班主任
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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