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摘要:
随着新大纲对中职语文教学的要求提高,改革中职语文课堂已迫在眉睫.笔者结合教学实践,分别根据不同专业取舍教材,突出职业性;发掘文本蕴含的职业素养渗透职业道德教育;注重口语训练和应用文写作教学这三个方面进行探讨.
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文献信息
篇名 论中职语文教学与职业教育的融合
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 语文教学 职业教育
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 66,68
页数 2页 分类号 G712
字数 2489字 语种 中文
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
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