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摘要:
数学比较注重培养学生的逻辑性和推理思维的能力,高中数学引入了一些新的知识点,学生接触这些知识的时候容易产生陌生感,因此在学习的过程中容易产生畏惧心理。新课改要求高中数学的教学突出学生的主体地位,本文就如何提高学生的数学学习能力进行探讨。
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探讨高中数学的学习方法
高中
数学
学习方法
怎样学好高中数学——探讨高中数学学习方法
高中数学
学习方法
目标导向
框架式
高中数学学习方法的革新
高中数学
学习方法
革新
怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨
数学学习
高中数学
学习方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新课改背景下高中数学的学习方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 高中数学 学习方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 152-152
页数 分类号
字数 2364字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中数学
学习方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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