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基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
作者:
从超
宁可新
王玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业初衷
大学生创新创业教育
学生视角
摘要:
国家为顺应创业发展形势,鼓励大学生投身到创新创业的热潮中,使得大学课程中对于创新创业的引导以及创新创业的教育课程显得尤为重要.给予大学生更多创新创业上的正确指导,如何让大学生通过创新创业活动把学习到的理论在实际中得到应用,成为了创新创业课程最重要的核心思想.旨在通过学生视角探讨大学生创新创业教育方式,为培养优质创新创业人才提供借鉴.
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大学生
创新创业
高等学校
校企联动
浅析大学生创新创业教育
创新创业教育
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内容分析
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期刊文献
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文献信息
篇名
基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
创业初衷
大学生创新创业教育
学生视角
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教师成长
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G451
字数
2835字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
王玉
吉林大学应用技术学院
58
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宁可新
吉林大学应用技术学院
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从超
吉林大学应用技术学院
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研究主题发展历程
节点文献
创业初衷
大学生创新创业教育
学生视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
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