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摘要:
为了提高有机化学教学质量,该文在有机化学实验教学中合理安排多步骤合成实验、选用绿色催化剂、在综合实验中增加废液回收利用设计以及进行微量合成等绿色化教学方面进行了有益的探索和实践。同时,开放实验教学内容的优化和开放实验选课平台的建立为绿色化教学的实施提供了支持。有机化学实验绿色化的实施不但减少了环境污染,强化了学生的环保意识,而且提高了学生的学习兴趣、综合素质和创新能力,达到了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 开放性、绿色化有机化学实验教学内容的优化与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 有机化学实验 教学内容 绿色化 开放性
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 实 验 教 学
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋莲 华中科技大学化学与化工学院 13 65 5.0 8.0
2 刘嵩 华中科技大学化学与化工学院 4 14 2.0 3.0
3 万宏 华中科技大学化学与化工学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学实验
教学内容
绿色化
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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