I like the shape

• 作者: 田志玲 黄艳
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语言输出能力 情景对话 词汇积累 句型渗透
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（6）
• 页码范围: 131-136
• 页数: 6页
• 分类号: G623.31

摘要

本节课的设计关注学生的情感、语言感受,从学生已有的认知水平出发,培养学生在学习中乐于参与、积极合作、主动表达,力求发挥学生的主体地位,重视学生对知识内化后的语言输出能力的培养,让学生在愉快的氛围中享受英语学习的乐趣,体验学习成功的快乐,初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯及策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳		22	1	1.0	1.0
2	田志玲	北京市海淀实验小学丰台分校	1	0	0.0	0.0