分压式电路的理论分析和实验验证

• 作者: 章小萍 谈科佼
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 电学实验 理论分析 高中物理 学习过程 滑动触头 滑动变阻器 教学过程 得分率 定值电阻 理解问题
• 年，卷（期）: lkksyj_2016,（3）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理的学习过程中,电学实验往往是学生学习的难点,也是历届高考得分率最低的题型之一.而电学实验中电路的选择和设计又是学生最害怕的地方.为了解决这个难点,本文从理论分析和实验验证两个层面对分压式电路的选择作系统的分析,希望能帮助同行们解决教学过程中的难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈科佼		7	0	0.0	0.0
2	章小萍		10	0	0.0	0.0