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摘要:
信息技术课是技术课,信息技术教学旨在培养学生学习和应用信息技术的兴趣,培养获取信息、分析信息和处理信息的能力,通过动手操作促进学生创新思维的发展。但如何才能培养学生的能力,促进学生有动手操作的积极性,本文结合笔者多年来的高中信息技术教学实践,浅谈了几种教学方法,仅供同行参考。
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文献信息
篇名 浅谈高中信息技术教学方法
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中信息技术 教学 方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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1 陈菽蕙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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