数形结合思想在初中数学教学中的应用

• 作者: 刘兴旺
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数形结合 初中数学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是重要的基础性学科,对学生的思维能力有一定的要求,教师在教学过程中要积极运用数形结合思想培养学生的综合数学能力,提高他们的思维水平.本文结合以往的教学经验和反思,对数形结合思想进行深入分析,并对它的作用及具体应用做了详细探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴旺		1	0	0.0	0.0