以法治的思维和方式推动职业教育校企合作的可持续发展

• 作者: 高海涛
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 校企合作 法制保障 可持续发展
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 校企合作
• 页码范围: 35-36,48
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4154字
• 语种: 中文

摘要

职业教育开展、实施校企合作具有很强的必要性和重要意义,本文对当前环境下由于法制不健全,校企双方权责利不明确而导致校企合作的种种困局进行了较为系统的分析,并针对这些困局提出了一些思考和建议.