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摘要:
根据“卓越工程师教育培养计划”对学生掌握工程制图提出的新要求,针对《画法几何与土木工程制图》课程课堂教学中出现的问题,从本课程的特殊性、少数民族大学生学习工程制图的特点等不同角度分析,对工程制图的教学方法、教学手段进行改革,着重在课堂教学上进行改革,为培养高质量的工程技术人才而不懈努力.
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CAD绘图
以证代考
应用型人才
基于应用能力培养的土木工程制图课程教学研究
应用能力培养
土木工程制图
课程教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新疆少数民族土木工程专业的《画法几何与土木工程制图》课程课堂教学改革与实践研究
来源期刊 中国房地产业 学科
关键词 新疆少数民族 土木工程专业 画法几何与土木工程制图 课堂教学改革 实践
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 2833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健 新疆农业大学水利与土木工程学院 43 116 5.0 9.0
2 陈英杰 新疆农业大学水利与土木工程学院 74 152 5.0 9.0
3 阿布都热依木江·库尔班 新疆农业大学水利与土木工程学院 9 0 0.0 0.0
4 朱琳 新疆农业大学水利与土木工程学院 23 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新疆少数民族
土木工程专业
画法几何与土木工程制图
课堂教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国房地产业
旬刊
1002-8536
11-5936/F
大16开
北京市
82-510
1986
chi
出版文献量(篇)
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18356
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