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摘要:
美术是美育的组成部分之一.美术是一门由内容和技术的发展组成的独立学科,是通过想像力、创造性活动、艺术创作和美学评价来发展个人独特潜能的一种途径;是创造性思维,新构想,新发明,原创性,出人意料的反应,独立性.是一种沟通的方式以及口头交换或非口头交换意见的方法,更是了解当今社会的一种方式;也是了解艺术如何成为社会生活和环境组成部分的一种方式;是人类为自我实现,自我满足所进行的努力,是人一生的生活态度;是鉴赏不同历史和文化的途径;所以,我们是否可以理解或者说:综上,便是美术学科的核心价值.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学科核心素养与“点·线·面”的艺术教学
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 核心素养 学科核心素养 点线面
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G633.95
字数 6977字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.09.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟云刚 6 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
学科核心素养
点线面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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