基于小学语文学科核心素养的有效教学

• 作者: 赵利萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 核心素养 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.在语文学科中,核心素养具体分为语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大方面.小学语文教师在教学过程中,应以发展学生语文学科核心素养为教学目标,充分结合具体教学内容的特点,对教学的方式方法进行不断地创新,从而达到有效教学的目的.结合具体小学语文教学中的事例,对基于小学语文学科核心素养的有效教学方法进行探究,希望能够总结出一条小学语文教学的高效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵利萍		1	0	0.0	0.0