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摘要:
实施语文素质教育,首先要回答什么是素质教育,什么是语文素质教育。所谓素质教育就是面向全体学生,因材施教,培养全面发展的人的教育。简而言之,让学生“全体发展,全面发展,个性发展,主动发展”的教育。我认为初中语文课堂教堂实施素质教育可以从以下几个方面思考。
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特点
人文性
工具性
浅谈初中语文教学中素质教育的渗透
初中语文
素质教育
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何运用素质教育开展初中语文教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 语文 素质教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 136-136
页数 分类号
字数 2175字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
素质教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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