论高中物理教学中解题能力的培养

• 作者: 余冬冬
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 解题能力 高中物理教学 物理课堂 物理学科 培养策略 应用物理 匀减速直线运动 教学过程 逻辑能力 解题方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中整个教育阶段过程中,物理学科是非常重要的一门学科,其不仅涉及的内容多,而且具有较强的综合性.因此,在高中物理课堂教学过程中要求学生必须具备较强的基础能力和逻辑能力,以及较强的解题能力和逻辑思维能力.基于此,本文笔者就高中物理教学中学生的解题能力培养策略进行具体阐述.1全面准确掌握物理概念和规律,灵活应用物理定理和定律在高中物理课堂的教学过程中,老师应该首先了解物理学科的特点以及学生综合能力的培养方向,

作者信息

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1	余冬冬		2	0	0.0	0.0