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摘要:
江苏省教育厅、财政厅发起的小学特色文化建设、薄弱初中质量提升工程、高中课程基地建设是当前教育改革工作中的三大举措。对于广大中小学来说,这是一次极好的发展机遇。为了促进这三大举措由上而下的贯彻落实,徐州市教育局以“项目引领特色发展文化育人”为基本方针,针对各级各类学校的特点制定了一套详细的发展规划。
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文献信息
篇名 课程基地建设助推校园文化建设提升
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 人文本位 多元课程 综合素质
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 区域教育
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 G527
字数 4575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇 江苏省徐州市教育局基教处 14 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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人文本位
多元课程
综合素质
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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