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摘要:
一、问题的提出 2016年,山东省高考理科综合科目将使用全国I卷.针对前几年的全国卷,老师们普遍反映相对于山东卷化学试题,全国卷化学试题难度太高,特别是必考II卷中的三道大题(即26、27和28题),是拉开学生差距、最有区分度的试题.为此,我们走访了部分教师、请重点中学的部分高二学生进行了相关测试,并用教育水平与山东相近的使用全国卷I的山西省和湖南省2015年的统计结果与2015年山东卷进行了比较,
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重理解应用 看三大能力——从全国高考Ⅰ卷试题看化学备考策略
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 全国卷 全国高考 高二学生 相关测试 卷中 重点中学 学科思想 电离平衡 元素周期律 反应速率
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G633.8
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董军 25 42 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
全国卷
全国高考
高二学生
相关测试
卷中
重点中学
学科思想
电离平衡
元素周期律
反应速率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导