少数民族大学生社会主义核心价值观教育研究

• 作者: 何晔 杨佳佳 杨静
• 来源期刊: 重庆与世界（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族大学生 社会主义核心价值观 教育路径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高校思想政治教育
• 页码范围: 64-69
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 字数: 7050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.08.014

摘要

少数民族大学生作为国家和民族地区的优秀人才，肩负着民族团结与发展、国家统一与繁荣的历史重任。当前，国内外局势错综复杂，各种风险因素不断涌现，全面加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育势在必行。在综合分析加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育的意义与影响因素基础之上，提出学校开展教育的路径与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晔	安徽师范大学历史与社会学院	16	48	4.0	5.0
2	杨静	安徽师范大学历史与社会学院	35	36	3.0	4.0
3	杨佳佳	哈尔滨学院政法学院	17	14	3.0	3.0