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摘要:
化学习题课教学更是化学教学的一个重要的组成部分,通过习题课教学可以让学生更准确深入地认识化学的概念、规律,纠正学生在化学学习过程中普遍存在的错误认识和做法.
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新课改
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内容分析
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文献信息
篇名 如何构建高效初中化学习题课堂
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 初中化学 习题 课堂教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中化学
习题
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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