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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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多策略培养小学数学运算能力
多策略培养小学数学运算能力
作者:
谢贤芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学运算能力
策略培养
数学课程标准
小学
义务教育
符号意识
空间观念
几何直观
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称"新课标”)提出了十大核心概念,指出“在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想.
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篇名
多策略培养小学数学运算能力
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
数学运算能力
策略培养
数学课程标准
小学
义务教育
符号意识
空间观念
几何直观
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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单位
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重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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8
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