论数学运算及其教学

• 作者: 双鹂 詹钰
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 数学 运算能力 多元表征 思维品质
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 124-128
• 页数: 5页
• 分类号: O1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2019.06.034

摘要

运算贯穿于数学教学的始终,数学运算能力是学生发展核心素养的基石.数学运算具有层次性、程序性、综合性与对立统一性等特征.培养学生的数学运算能力教师应着力于:夯实概念教学,明晰运算内涵;注重多元表征,揭示运算本质;聚焦思维品质,提升运算效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	双鹂	上饶师范学院数计学院	16	27	3.0	4.0
2	詹钰		3	0	0.0	0.0