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摘要:
新课改的全面实施对初中语文教学提出了新的要求,培养学生的健全人格成为初中语文教学的重中之重,而情感教育是迎合新课改所倡导的个性、人格、情感理念,推动学生个性发展、人格完善、情感审美提升的有效途径.诚然,语文教学是对学生进行情感教育的重要平台,故教师采用多元措施实施语文情感教学十分必要.
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文献信息
篇名 新课改下初中语文教学中的情感教育措施
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 新课改 初中语文教学 情感教育 有效措施
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中语文教学
情感教育
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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