唯有亲其师,方能信其道——浅析和谐师生关系

• 作者: 崔莉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 师生关系 和谐 教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 新德育
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育体制的不断完善, 师生关系作为教学中最基本的人际关系直接影响着教育教学.教师言传身教,使学生"信"其道,却为何首先要求"亲"其师?和谐的师生关系到底有何重要性? 怎样构建和谐的师生关系,在教师和学生主体地位逐渐互换的今天,"亲"显得尤为重要和关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔莉		2	1	1.0	1.0