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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生认识化学规律、形成概念、掌握知识。还可以培养学生的实验能力,提高学生的科学素质。在化学实验教学中,利用计算机辅助教学更有利于培养学生的观察能力、动手能力、思维能力和创造能力,使传统的实验教学逐步优化、完善。
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文献信息
篇名 化学实验教学中计算机辅助教学应用研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学实验 计算机 辅助教学 应用研究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
计算机
辅助教学
应用研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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